Кому подходит курс:
- если ребенок говорит на «своем» языке, который понимают только близкие;
- часто пропускает или заменяет слоги, не может произнести сложные слова;
- ограничен словарный запас, путает окончания слов, не использует предлоги;
- нарушено звукопроизношение, не различает звуки на слух.
Программа курса.Все занятия проводятся в индивидуальном формате по индивидуальному плану, составленному именно для вашего ребенка.
Количество занятий подбирается индивидуально под ребенка после логопедической диагностики вначале курса.
Коррекционная работа состоит из нескольких этапов работы:
- развитие артикуляционного аппарата (артикуляционные упражнения, миогимнастика, логомассаж по необходимости);
- развитие речевого дыхания;
- развитие фонематического слуха (умение различать звуки речи);
- устранение нарушения звукопроизношения: постановка, автоматизация, дифференциация и введение звуков в речь;
- обучение звуко-буквенному анализу;
- коррекция грамматического строя речи;
- развитие словарного запаса.
К моменту поступления в школу речь ребенка должна быть четкая и грамотная, чтобы в дальнейшем не было сложностей в овладении школьными навыками.