🧒 Кому подойдет:
Детям от 2 лет с такими нарушениями как
➖задержка речевого развития (ЗРР) и понимания речи
➖задержка психоречевого и эмоционального развития (ЗПРР, аутистические синдромы и др.)
➖синдром дефицита внимания и гиперактивность (СДВГ).
Все занятия проводятся в индивидуальном формате по индивидуальному плану, составленному именно для вашего ребенка! Количество занятий и направления подбираются индивидуально под ребенка после углубленной диагностики.
Курс рассчитан на 1 месяц ежедневных занятий.
Направления занятий:
➖ Запуск и развитие речи с логопедом-дефектологом, коррекция всех психических процессов, развитие понимания речи.
➖ Развитие высших психических функций: внимание, память, мышление с нейропсихологом. Развитие недостаточно сформированных функций мозга. Применение метода замещающего онтогенеза.
➖ Занятия со специалистом по сенсорной интеграции. Подбираются упражнения на интеграцию нескольких сенсорных систем после углубленной диагностики ребенка.
➖ Кинезиотерапия, телесно ориентированная терапия, направленная на восстановление тонуса организма (адаптивная физкультура, прожимания, растяжки, игровой массаж, игры на развитие эмоций).
➖ Продуктивная деятельность: взаимодействие с различными материалами (вода, песок, крупы, шишки, глина, тесто, краски). Стимуляция тактильных ощущений, развитие моторного планирования, внимания, мышления, произвольности.
➖ Занятия в музыкально-коммуникативной группе (развитие игрового взаимодействия в группе, расширение речевой среды и мотивации для коммуникации, работа над пониманием обращенной речи и выполнением инструкций педагога, совершенствование мелкой моторики, логоритмика).
👇 Что вы получаете:
➖ Индивидуальный коррекционный маршрут, составленный на основании сбора. анамнеза и углубленной диагностики на совместном консилиуме специалистов центра.
➖ Постановка целей и задач коррекционного воздействия, выбор оптимального пути достижения целей.
➖ Занятия с опытными специалистами, работающими во взаимодействии.
➖ Отслеживание динамики развития ребенка по итогу прохождения курса занятий путем видео-фиксации.
➖ Письменные рекомендации по дальнейшей организации коррекционного процесса после окончания курса.
➖ Консультация по вопросам развития ребенка в домашних условиях.